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花园初中扎实推进教科书循环使用工作

发表时间:2014/5/24 11:08:51  浏览次数:783


花园初中扎实推进教科书循环使用工作

 为进一步培养学生自觉的节约意识和环保意识,使他们成为具有良好社会公德和责任感的合格公民,花园初中积极做好教科书循环使用工作。

 加强宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、校园网等多种形式,对学生进行宣传循环使用教科书的重要意义。教育学生在《科学》、《音乐》、《美术》等循环教科书上不写不画不答题,确保循环教科书整洁完好。

 成立组织,明确职责。自实施此项工作以来,花园初中就迅速成立教科书循环使用工作领导小组,明确学校“一把手”是实施此项工作的第一责任人,总务处牵头,各班主任具体负责。

    制定规范,加强管理。花园初中制定了《花园初中教科书循环使用管理制度》,对循环使用教科书的登记、发放、回收、消毒、保管等工作作出具体的规定,确保花园初中教科书循环使用工作扎实有效。一是将循环使用的教科书纳入图书资料管理中,明确学生借阅、使用循环教科书的程序,按照《花园初中图书室管理规程》要求,及时登记入册,单独建账、存放、维修、保管和借阅使用,每学期结束时及时收回循环使用的教科书,定期进行清理、更新;二是组织相关学科教师及时做一插页或说明,注明变动的地方和变动的内容,指导学生在教科书上标注或印发给学生;三是每学期定期对回收的循环使用教科书进行全面消毒,并在寒暑假期间对学生循环使用书进行一次全面的消毒、杀菌,以保证学生再使用的卫生安全;四是实行校长负责制,责任到人,如工作不力,将严肃追究责任,造成经济损失的由责任人承担。(章友斌)
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