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《名师风采》专题(一)

发表时间:2012/12/11 10:41:50  浏览次数:4251


《名师风采》专题(一)
编者按:
     在县教育局的坚强领导下,花园初中教育全面发展,全体教育工作者爱岗敬业,无私奉献,近几年涌现出一大批道德高尚、业绩突出的先进典型。他们用生命点燃了希望,用青春谱写了华章,用热情唱响了颂歌,用勤奋铸就了辉煌。为进一步激发全校教师的工作热情,弘扬敬业奉献精神,树立花园初中教师新形象,花园初中党支部研究决定,在学习贯彻党的十八大精神,树立党务公开和廉政风险防控先进典型之际,本网推出《名师风采》专题,展示教师们的感人故事和动人事迹。希望全校教职工学习他们的可贵精神,为花园初中教育事业的发展做出更大贡献。
     《名师风采》专题第一期刊发钱军老师的先进事迹。
                                                    ——花园初中网编辑部
 
 
潜心教书  静心育人(钱军)
   
     时光荏苒,岁月如歌。14年的教育教学之路,我脚踏实地,风雨兼程,一步一个脚印地走了过来。回首征程,多的是辛苦和忙碌,但更多的是感动和感悟。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
教书第一站
   
     我于1999年9月参加工作, 2003年5月加入中国共产党。工作的第一站是枞阳县周潭镇施湾中学,这里是枞阳县的最东边,与无为县接壤,离镇上还有十多里路。我上班的第一天,正赶上发大水,道路已经全部淹没,只能乘船去学校报到,来到学校,我都傻眼了,学校成了水中楼阁。我就在这穷乡僻壤之地,一待就是8年。在这里我勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,也取得了一些可喜的成绩。在2002学年度、2003年学年度被评为“优秀教师”,在2007学年度中,我所带的班级被评为“市级先进班集体”,同年的7月1日,被评为周潭镇“优秀共产党员”。
教书第二站
 
     2007年9月,我被调入花园初中,这是一所很有名气的学校。在学校领导的关心和同仁的帮助下,我很快就融入到这个大家庭。在进行语文教学的同时,我还积极参加学校组织的各项活动。譬如:刚刚举办的枞阳县第一届运动会,我是全程参与。在9月26号上午的时候,我接到校团总支王元旦书记的电话,说:“学校准备选派8名运动员参加县运动会的部分项目,明早就要报走。”我深知,这项工作时间紧,任务重,这关系到我们花园初中的名誉。马上行动,我和王书记把上年度在校运动会上拿奖的同学名单全部找来,可惜有的同学已经毕业,有的同学也转走了,只找来了12人。放学后,我们在操场上经过一番测试,确定了“左雯靓、周杭丽、周文娟、章海燕、汪启明、凌加伟、周子成、夏国富”还加上“周飞、徐苏媛”两名替补队员。人员确定,开始组织训练,由于大多数都是毕业班学生,期中考试在即,我又不想影响他们的正常上课,还想取得好成绩。我制定了好多套训练方案,只能把训练时间安排在早晨6:10—7:30。为了不耽误运动员的训练,我每天早晨起早骑车来学校带他们训练,在训练中,大到姿势,小到动作分解,都手把手的教。我克服了许多困难,坚守训练,没有向学校提出一点特殊要求,学校上下对这次运动会也是大力支持,校领导在比赛期间还特地去慰问,我们深受鼓舞。至今,我都无法忘记那场全县范围内的比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们平时的付出,因为我与队员的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了男子跳远第一名,男子100米第五名,男子400米第六名,女子4×100米接力第四名,在田径项目中,我校总分全县第四名的好成绩。
     在“阳光体育”活动中。我们学校已经举办了12届田径运动会,之前我参加了十一届,十二届的筹办工作。今年是第十三届田径运动会,在校团总支的精心组织下,竞赛规模,项目,范围,参赛人数均超过了历届。从11月8日报名工作的开始,我就一直没有停过,利用双休日在家把运动员编号码,分组,编排秩序册。在阳光体育活动周上,我们学校有个特色项目“集体长跑”,我也是全程参与。运动会之前,我和几个工作人员利用一下午时间,在操场上测量,画线,一直忙到傍晚时分。11月27日的运动会如期举行,我也是早早地就来到操场,察看还有没有疏漏的地方,比赛过程中我更是丝毫不敢怠慢。在大赛组委会的领导下,经过全体师生的共同努力,运动会取得了圆满成功。我这才松了一口气,心才踏实了。
     “桃李不言,下自成蹊”作为一个班主任,其自身就必须是一个在各方面都值得推崇的模范。可以说,一个学生不喜欢的老师和一个不喜欢学生的老师都是不可能担负培育学生人文精神的重任的,也是不能成为一个优秀老师的。在十四年的班主任工作中,我与学生、同事、家长和他人进行交往中,展现了良好的人格品质,多年来诲人不倦,坚持每天沐浴朝露到校,坚持每天中午到班看班,坚持认真钻研教材,精心设计每一节课,严格要求和尊重学生并重。在长期的教学实践中,特别是毕业班的教学实践中,我注重提高课堂教学质量,努力提高课堂教学效益,取得了显著的成绩,深受学生的喜爱。
     “没有最好,只有更好”。成绩只代表过去,我将继续秉承勤奋踏实,学习创新的工作作风,锐意进取,踏实苦干,不断取得新的成绩。              (2012.12)
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